Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор

Факультет___________________________________ РЕЦЕНЗИЯ ^ НА БАКАЛАВРСКУЮ РАБОТУ 1

Студента(-ки) _____ курса _____ группы

_____________________________________________________ (фамилия, имя, отчество)

Специальность __________________________________________


Рецензент ______________________________________________ (должность, фамилия, имя, отчество)


ТЕМА:__________________________________________________


Актуальность темы:


Более значительные выводы и советы:


Практическая ценность разработанных вопросов:


Наличие недочетов:


Общий вывод:

Рецензент ___________________________________________ (должность Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор, место работы, фамилия, имя, отчество)“___” ___________ 200__ г.

Подпись

Приложение 13

^ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО Проф ОБРАЗОВАНИЯ

«Санкт-Петербургский Муниципальный

институт экономики и финансов»


Факультет_________________________________________

Кафедра __________________________________________________

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав.кафедрой _____________

«___» ____________ 200 __ г.


ЗАДАНИЕ1

по Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор подготовке дипломной работы студента

________________________________________________________

(Ф.И.О. студента)

1. Тема работы _________________________________________

2. Короткое содержание выпускной (дипломной) работы (список подлежащих разработке вопросов, черта начальных данных, приложений и т.п.):

____________________________________ _________________

________________________________________________________________________________________________________________

3. Дата выдачи задания ____________

4. Срок сдачи студентом законченной работы ____________


Управляющий Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор ___________________________________(подпись)

(должность, Ф.И.О.)

Задание принял к выполнению ______________

(дата)

Подпись студента ____________

5. Календарный график (с указанием сроков выполнения отдельных шагов)

Приложение 14

^ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО Проф ОБРАЗОВАНИЯ

«Санкт Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор-Петербургский Муниципальный

институт экономики и финансов»


Факультет ____________________________________________

Кафедра_______________________________________________


^ «ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ»

Зав.кафедрой _____________

«___» ____________ 200 __ г.


Д И П Л О М Н А Я Р А Б О Т А


судента (–ки) _____ курса _____ группы

___________________________________________________

(фамилия, имя Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор отчество)


На тему «_____________________________________________

____________________________________________________»


Специальность __________________________________________

Научный управляющий ____________________________________

(должность, фамилия, инициалы)


Санкт-Петербург

2006

Приложение 15


^ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО Проф ОБРАЗОВАНИЯ

«Санкт-Петербургский Муниципальный

институт экономики и финансов»


Факультет _____________________________________________

Кафедра _______________________________________________


О Т З Ы В

^ Управляющего Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор НА ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ


студент (-ки) ______ курса ______ группы __________________________________________________ (фамилия, имя, отчество)

Управляющий ____________________________________________

(должность, фамилия, имя, отчество)

Тема: ___________________________________________________________________________________________________________


Содержание:


Практическая значимость:


Недочеты:


Оценка:


Подпись:

Приложение 16


^ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор Проф ОБРАЗОВАНИЯ

«Санкт-Петербургский Муниципальный

институт экономики и финансов»
Факультет___________________________________ РЕЦЕНЗИЯ ^ НА ДИПЛОМНУЮУЮ РАБОТУ 1

студента(-ки) _____ курса _____ группы

_____________________________________________________ (фамилия, имя, отчество)

Специальность __________________________________________


Рецензент ______________________________________________ (должность, фамилия, имя, отчество)


ТЕМА:__________________________________________________


Актуальность темы:


Более значительные выводы и советы Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор:


Практическая ценность разработанных вопросов:


Наличие недочетов:


Общий вывод:

Рецензент ___________________________________________ (должность, место работы, фамилия, имя, отчество)“___” ___________ 200__ г.

Подпись

1

1 1 Задания по самостоятельной работе составляются в таком количестве, чтоб обеспечить студентам выбор из предлагаемого Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор списка заданий (перечень тем). По мере надобности список личных заданий может корректироваться раз в год и вывешиваться на щитах кафедры.

1 ^ Общие требования по выполнению контрольной работы

1.Объем работы текста: рукописного – 20 – 25 стр. в ученической тетради (либо Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор на стандартных листах А4); компьютерного на стандартных листах А4 - 17 – 20 стр.).

2.Оформление титульного листа (заполняется по форме, выдаваемой в деканате заочного факультета).

3.План работы (2-я страничка контрольной работы), с указанием страничек.

4. Текстовая часть работы Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор в согласовании с планом работы.

5.Перечень применяемой литературы (основной и дополнительной).

1 Тема курсовых работ составляется таким макаром, чтоб дать возможность обеспечить студентам личное выполнение данного вида учебной работы.


1 Более тщательно по Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор содержанию документа см.: ^ Методические советы по организации и проведению производственной и преддипломной практики. / Под ред. доктора В.Э. Гордина – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2004.


1 Формы контроля вводятся в полном согласовании с учебным планом Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор по определенной специальности.

1 Рецензия как документ располагается на 2-х страничках формата А4.

Разделы рецензии: 4 (практическая значимость), 5 (наличие недочетов) и 6 (общий вывод) располагаются на 2-й страничке документа.



1 Документ «Задание» после наполнения имеет более развернутую Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор форму (приблизительно 2-3 стр.).

1 Рецензия как документ располагается на 2-х страничках формата А4.

Разделы рецензии: 4 (практическая значимость), 5 (наличие недочетов) и 6 (общий вывод) располагаются на 2-й страничке документа.



1


ПРИЛОЖЕНИЕ 17

Эталон написания Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор методического документа «МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

^ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ»


  1. Цели и учебные задачки курсовой работы


Цель курсовой работы – ознакомление студента и закрепление теоретических и практических компонент учебного курса, результатом которого является написание и защита курсовой работы Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор.

Можно выделить 4 группы учебных задач курсовой работы:

Осознание теоретических подходов, методик исследования.

Углубление и закрепление теоретических познаний и практических способностей, приобретенных при исследовании курса.

Овладение умением без помощи других подбирать, классифицировать и рассматривать Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор фактический и статистический материал.

Приобретение возможности к самостоятельной исследовательской работе по специальности.


  1. ^ Порядок и организация выполнения курсовой работы: ход и последовательность выполнения главных шагов работы


Подготовка курсовой работы состоит из последующих шагов:

выбор Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор темы, научного управляющего и регистрация работы на кафедре;

сбор материалов и составление библиографии;

определение структуры и содержания работы;

анализ теоретических и практических материалов;

проведение расчетов, формулировка выводов, консультации с Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор научным управляющим;

подготовка предварительного варианта курсовой работы и представление научному руководителю;

внесение дополнений и конфигураций и подготовка окончательного варианта;

оформление и сдача окончательного варианта работы на кафедру;

проверка работы научным управляющим;

защита курсовой работы (если Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор это практикуется на кафедре).


  1. ^ Методика выполнения курсовой работы


Хоть какое исследование связано с выбором соответственного способа. От способа, т.е. от метода научного исследования либо метода зания какой-нибудь действительности Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор, зависят теоретическая и практическая значимость работы. Условно способы можно подразделить на две группы: теоретические и эмпирические.

Теоретические способы включают:

исторический анализ препядствия;

способ сопоставления, основанный на сравнении компонент изучаемой структуры задачи Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор;

способ обобщения, включающий восхождение от определенного к абстрактному;

способ аналогий, основанный на общности базовых законов, соответствующих для всех сфер людской жизнедеятельности;

способ классификации и т.д.

Эмпирические способы (основанные на опыте) включают:

исследование Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор материалов по теме исследования, также нормативных, инструктивно-методических документов;

анализ фактической (отчетной, текущей) документации;

наблюдение;

опыт;

проведение исследовательских работ и т.д.

В процессе эмпирических исследовательских работ также используются способы математического моделирования, статистический анализ Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор и т.д.


  1. ^ Требования к выбору тем курсовой работы, перечень тем курсовых работ


Курсовые работы производятся по темам, которые разрабатываются и раз в год обновляются кафедрами. Перечень тем курсовых работ Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор имеется на кафедре. Допускается возможность предложения студентом собственной темы курсовой работы с нужным обоснованием необходимости ее разработки.

Выбор студентами темы осуществляется без помощи других. При выборе темы курсовой работы студент должен, сначала Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор, управляться своим энтузиазмом с учетом будущей проф деятельности. Тема курсовой работы может быть как теоретической, так и практической. Более предпочтительный вариант - сочетание теоретической и практической части. Тема не должна быть очень широкой (к примеру, «Инфляция Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор») либо очень узенькой (к примеру, «Функции денег»). Лучше избрать тему проблемного, а не описательного нрава. Тема согласовывается с научным управляющим от кафедры. Лучше, чтоб курсовая работа стала основой выпускной Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор квалификационной работы. В процессе написания курсовой работы формулировка темы работы может изменяться и уточняться, если это не оказывает влияние на срок сдачи работы.

После выбора темы работы и закрепления научного управляющего студент должен зафиксировать тему Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор курсовой работы в регистрационном журнальчике на кафедре.

Научное управление в процессе написания курсовой работы осуществляется, обычно, в форме консультаций (собеседований), которые являются средством оказания помощи студентам и формой текущего Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор контроля.


  1. ^ Главные требования к написанию курсовой работы


Требования к структуре и объему курсовой работы. Курсовая работа должна состоять из «Введения», 3-х глав (основной части), «Заключения», «Библиографического списка» (перечня литературы) и «Приложения»,

«Введение» является принципиальной Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор частью работы. В нем должно отражаться последующее:

актуальность темы;

цель и задачки исследования;

объект исследования;

предмет исследования;

структура работы.

1-ый вариант введения, в схематической форме, полезно написать в самом начале Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор исследования. Это поможет организо­вать процесс работы и сделает его более целеустремленным.

При написании введения работы нужно учесть последующие советы:

^ Животрепещущими признаются темы, недостаточно разработанные на теоретическом уровне и фактически, посвященные принципиальным Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор про­блемам, решение которых может обеспечить значимый вклад в развитие экономики Рф. Рекомендуется отметить, в какой степени исследуемые вопросы рассмотрены в научной литературе.

Если в специальной литературе исследуемая неувязка рассмотрена в недостаточной Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор степени, то нужно указать, какие вопросы в ней решены не вполне, а каким уделено повышенное внимание.

^ Цель и задачки исследования. Целью работы яв­ляется исследование заморочек, определяемых избранной темой, также направлений и способов их Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор решения. Цель работы необ­ходимо сконструировать коротко и непосредственно. Она должна выте­кать из обоснования актуальности темы.

Задачки исследования - это теоретические и практические результаты, которые должны быть получены в процессе выполнения работы Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор. Они должны определять структуру содержа­ния (плана) работы.

Объект исследования - это:

организации (предприятия) и их структурные подразделения,

муниципальные и денежные учреждения,

коммерческие банки,

структурные подразделения Центрального банка РФ и другие кредитные учреждения.

Курсовая Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор работа может носить общетеоретический харак­тер. В данном случае объектом исследования могут выступать: финансовая, денежно-кредитная система Рф и забугорных государств и разные уровни их организации, управления и государ Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор­ственного регулирования.

^ Предмет исследования определяется темой курсовой ра­боты. В качестве предмета исследования может выступать про­цесс, сфера, вид деятельности, организационная структура управления либо другое явление, которые подлежат исследованию.

^ Структура работы должна отражать логику Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор исследования - это определенная последовательность выполнения работы («Введение», три главы, «Заключение», «Библиографи­ческий список», «Приложения»). Во внедрении студент должен в короткой форме охарактеризовать основное содержание разделов работы.

1-ая глава курсовой работы Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор носит теоретический (ме­тодологический) нрав. Наименования параграфов открывают и конкретизируют содержание главы, но не повторяют ее наименования. В первой главе раскрывается суть эконо­мических процессов и явлений во связи и развитии. Она непременно должна включать Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор обзор и анализ российскей и забугорной экономической литературы по исследуемой теме. При изложении спорных вопросов следует приводить разные научные и практические точки зрения и свою точку зрения студента. При Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор наличии разных подходов к решению препядствия в работах отдельных создателей лучше дать их критичную оценку, доказать свое мировоззрение по спорному вопросу (либо согла­ситься с одной из имеющихся точек зрения), выдвигая при всем этом Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор общеизвестные и собственные аргументы. В первой главе может быть проведен сравнительный анализ российского и зарубеж­ного опыта в исследуемой области.

Во 2-ой главе дается черта объекта анализа, вы­являются тенденции в Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор развитии изучаемых процессов на современ­ном шаге развития экономики Рф. Создателю рекомендуется сде­лать обобщение и анализ фактических материалов (собранных во время прохождения производственной практики) на базе действующих и других методик.

Определенное Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор внимание в курсовой работе должно быть уделено: обоснованию внедрения определенных мето­дик анализа и управления разными процессами (опера­циями), описанию современных технологий и анализу их эффек­тивности.

В третьей главе на Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор базе проведенного исследования ли­тературных источников и практических материалов излагаются собственные выводы, разработанные предложения и рекоменда­ции по решению поставленных в работе задач. Повышенное внимание в наставлениях следует уделить совершенствованию дейст­вующего законодательства в Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор анализируемой области. В курсовой работе могут быть также разработаны предложения, направленные на выявление и обосно­вание текущих и стратегических направлений развития денег, кредитной системы, денежного и банковского менеджмента в Рф с учетом Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор мирового опыта.

Все выводы и предлагаемые решения должны подкреплять­ся определенными примерами и расчетами, данными статистической и бухгалтерской отчетности, сопровождаться аналитическими таблицами, графиками, диаграммами.

Любая глава курсовой работы делится на Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор два - четыре параграфа.

В конце каждой главы рекомендуется делать главные вы­воды и предложения.

«Заключение» отражает короткое изложение главных эта­пов исследования и содержит формулировки важных теоре­тических и практических выводов, авторских разработок Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор и пред­ложений студента, позволяющих решить ту либо иную поставлен­ную задачку.

Библиографический перечень помещается в конце работы (после «Заключения»). В него врубаются только те источники, которые реально использовались при подготовке курсовой Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор работы. Рекомендуется в работе использовать от 30 и поболее литературных источников.

Литературные источники размещаются в последующем по­рядке:

- официальные издания (кодексы, законы РФ, указы Президен­та РФ, постановления Правительства РФ, письма, аннотации, распоряжения министерств Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор и ведомств и т.д.);

- литературные источники (монографии, книжки, научные разра­ботки по теме, учебные издания, статьи из повторяющихся изда­ний, справочные издания).

Официальные издания - законодательные, нормативные и другие материалы Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор - располагают в хронологическом порядке, лите­ратурные источники - в алфавитном порядке по фамилии создателей и названий с учетом следующих вторых, третьих и т.д. букв.

Нумерация документов в перечне литературы должна быть сплошной - от первого Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор до последнего наименования. Библиографиче­ское описание каждого источника составляется по определенной схеме и состоит из ряда неотклонимых частей в согласовании с имеющимся ГОСТом .

«Приложения». В конце курсовой работы помещают приложения в виде Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор форм первичных и сводных документов, расчетов, таблиц, графиков, схем, диаграмм и т.д. На каждом из их в правом верхнем углу пишется слово «Приложение» и проставляется порядковый номер. К примеру Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор: «Приложение 1», «Приложение 2» и т д. Нумеруются приложения в той последовательности, в какой их данные употребляются в курсовой работе. При воззвании в тексте работы к тому либо иному приложению делается ссылка, к примеру, ... в «Приложении 2»...

Прилагаемые Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор и применяемые в курсовой работе докумен­ты и другие материалы должны быть верно оформлены и достоверны. Заместо подписей на документах указываются фами­лии должностных лиц.

^ Требования к содержанию курсовой работы. Курсовая Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор работа, в какой только пересказываются учеб­ники, учебные пособия либо законы и аннотации, не допускается к защите и ворачивается студенту на доработку.

Таких выражений, как «в прошедшем году», в «этом году», «в Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор истинное время», следует избегать и указывать непосредственно год и месяц.

Даты принятия документов нужно располагать в сле­дующей последовательности - число, месяц, год. Номер докумен­тов пишется после даты принятия. Не Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор допускается сокращение слов в заглавии документов, не считая принятых аббревиатур (ЦБ, РФ и др.). Не следует перенасыщать текст особыми определениями и сокращениями, затрудняющими чтение.

Повышенное внимание в курсовой работе нужно уделить иллюстрациям, графикам Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор, диаграммам и приложениям к работе. Их количество и качество свидетельствуют, во-1-х, о глубине исследования студентом теоретического и практического материала по избранной теме, во-2-х, указывает тщатель­ность подбора материалов, в Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор-3-х, что самое принципиальное, они яв­ляются доказательством обоснованности выводов и предложений.

Объем курсовой работы должен быть в границах 30-40 страничек машинописного текста при выполнении ее на компьюте­ре.

Рассредотачивание текста по разделам лучше Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор последующее:

Введение – 2-3 странички, 1-ая глава - 10 -12, 2-ая глава – 15-20 страничек, 3-я глава – 10-15 и заключение - 1-2 стра­ницы, библиографический перечень (перечень использованной литера­туры) - 3 - 4 странички.

^ Требования к оформлению курсовой работы. Курсовая работа должна отвечать определенным тре­бованиям по Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор оформлению.

Она должна быть хорошо написана, аккуратненько оформле­на, сброшюрована в жесткой обложке.

Работа обязана иметь титульный лист.

Текст курсовой работы нужно печа­тать на компьютере на одной стороне стандартного листа Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор белоснежной писчей бумаги формата А 4, оставляя поля: левое - 3 см, правое – 1 см, верхнее - 2 см, нижнее -2,5 см (шрифт 14 Times Roman, че­рез 1,5 межстрочных интервала).

Все странички работы нумеруются только арабскими циф­рами. Номера страничек Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор проставляются в правом нижнем углу.

Титульный лист установленной формы является первой страничкой курсовой работы, на нем номер стра­ницы не ставится.

На 2-ой страничке рекомендуется располагать «Содер­жание» (план) работы Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор, другими словами наименования разделов («Введение», главы, «Заключение» и т.п.) и подразделов (параграфов) с ука­занием соответственных страничек.

Рекомендуется оформлять заглавия разделов прописны­ми знаками, а заглавия подразделов - строчными знаками (кро­ме Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор первой строчный). Переносы слов в заголовках не допуска­ются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состо­ит из 2-ух предложений, их делят точкой.

Слова, выполненные на отдельной строке строчными бук­вами Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор («Содержание», «Введение», «Заключение», «Библиогра­фический список», «Приложение»), служат заголовками соответст­вующих разделов и не нумеруются.

Расстояние меж заголовками и текстом должно быть равно 2 интервалам. Расстояние меж заголовками раздела и подраздела -1 интервал.

Главы Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор работы обязаны иметь порядковые номера, обозна­ченные арабскими цифрами с точкой. Параграфы нумеруют в границах каждой главы. Номера параграфов состоят из номеров главы и параграфа, разбитых точкой. В конце номера пара­графа также Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор должна ставиться точка. К примеру, «2.3.» (3-ий параграф 2-ой главы). Пункты нумеруют в границах каждого параграфа. Номер пт должен состоять из номера главы, па­раграфа и пт, разбитых точками. К примеру, «2.4.2.» (2-ой пункт 4-ого Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор параграфа 2-ой главы).

Пункты и подпункты к главам имеют сложную нумерацию, к примеру:

Глава 1. (Наименование главы) ……………. 7

§ 1.1. (Наименование параграфа) ………….. 7

§ 1.1.1. пункт (Наименование пт) …….. 8

§ 1.1.2. ……………………………………….. 10

§ 1.1.3. ……………………………………….. 12

Каждый раздел работы («Введение», «Глава», «Заключе­ние» и т Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор.п.) целенаправлено начинать с нового листа.

Составными частями работы служат: таблицы, схемы, графики, диаграммы, картинки, примеры, формулы, расче­ты, числа, цитаты, ссылки, выводы, советы и т.д. Суще­ствуют установленные эталоны их дизайна Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор, которые не­обходимо делать.

Иллюстрации (не считая таблиц) обозначаются словом «Рис.» и имеют сквозную нумерацию в границах всей работы арабскими цифрами, кроме иллюстраций, приведенных в прило­жении. Если в курсовой работе Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор приведена одна иллюстрация, то ее не нумеруют и слово «Рис.» не пишут. Иллюстрации должны быть размещены так, чтоб их было комфортно рассматривать без поворота работы либо с поворотом по часовой стрелке Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор, их располагают после первой ссылки на их. Иллюстрации обязаны иметь заглавие. В тексте нужно делать ссылки на иллю­страции и давать им пояснение.

Таблицы в тексте работы тоже имеют сквозную нумерацию (кроме таблиц, приведенных Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор в приложении) арабскими цифрами. В правом верхнем углу таблицы над подходящим заголовком помещают надпись «Таблица» с указанием номера таблицы, ниже (над самой таблицей) располагают заголовок. Ес­ли в работе одна Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор таблица, ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут. Заголовок таблицы и слово «Таблица» начинают с строчный буковкы и не подчеркивают. Заглавия отдельных граф таблиц должны начинаться также с строчных букв. Таблицу располагают после первого Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор упоминания о ней в тексте таким об­разом, чтоб ее можно было читать без поворота работы либо с поворотом по часовой стрелке.

Пояснение знаков, числовых коэффициентов следует приводить конкретно Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор под формулой в той последователь­ности, в какой они даны в формуле. Значение каждого знака и коэффициента следует давать с новейшей строчки. Первую строчку по­яснения начинают со слова «где» без двоеточия Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор. Формулы, на которые имеются ссылки в тексте, должны нумероваться в преде­лах всей работы арабскими цифрами. Номер формулы следует заключать в круглые скобки и помещать на правом поле, на уров­не нижней строчки Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор формулы, к которой он относится.

Сноски на литературные источники допускается оформлять понизу странички с расшифровкой полного наименования, изда­тельства, года издания и т.п. (колонтитул), к примеру: 1. Петро­ва Е.А Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор. О переоценке главных фондов в 2002 году. - М.: Бухгалтерский учет, 2003. - С. 30.

Ссылки на литературные источники допускается оформлять и в тексте в скобках, когда поначалу указывается номер источника в перечне литературы, а потом номер странички Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор данного источни­ка. К примеру: (10, с. 22).

Ссылки на несколько литературных источников отделяют друг от друга точкой с запятой. При всем этом непременно соблюде­ние главных требований к оформлению литературных источни­ков.

Ссылки Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор на иллюстрации указывают порядковым номером иллюстрации, к примеру, «рис. 3» На все приведенные в тек­сте таблицы также должны быть ссылки, при всем этом слово «таб­лица» пишут стопроцентно, если таблица не имеет номера, и Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор со­кращенно - если имеет номер, к примеру: «... в табл. 2».

Текст курсовой работы студента должен быть насыщен достаточным количеством цифрового материала. Расчеты можно проводить на факти­ческих цифрах, показателях и Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор на условных примерах (в интере­сах соблюдения коммерческой потаенны).

^ Требования к оформлению библиографического перечня (перечня литературы) в согласовании с ГОСТом: «Библиографическое описание документа». Библиографический перечень приводится в конце работы. Он строится по алфавитному принципу Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор. Библиографическое описание каждого документа начина­ется с красноватой строчки, составляется по определенной схеме и состоит из ряда неотклонимых частей. Любая область и эле­мент отделяются друг от друга определенными разделительными знаками.

Примеры Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор библиографического описания законода­тельных и методических материалов:

1. Законы:

О Центральном банке Русской Федерации (Банке Рос­сии): Федеральный закон от 10 июля 2002 г., № 86-ФЗ // Вестник банка Рф. - 2002. - № 46. - С. 35-54.


2. Указы:

Вопросы Федеральной комиссии по рынку Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор ценных бумаг: Указ Президента Русской Федерации от 3 апреля 2000 г., № 620 // Русская газета. - 2000. - № 67. - С. 2.

3. Постановления:

О мерах по реализации Федерального закона «О Феде­ральном бюджете на 2003 год»: Постановление Правительства РФ от 10 февраля Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор 2003г., № 85 // Собрание законодательства Русской Федерации. - 2003. - № 7. - Ст. 650.

4. Ведомственные документы (аннотации, положения, пись­ма, методические указания и т.п.):

Аннотация ЦБ РФ № 96-И ГТК РФ № 01-11/28644 «О по­рядке воплощения денежного контроля за обоснованностью оплаты Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор резидентами импортируемых товаров» от 4 октября 2000 г. // Бюллетень нормативных актов федеральных органов испол­нительной власти. - 2000. - № 46. - С. 15-31.

Положение о таможенном режиме ввоза (вывоза) продуктов: Утв. Приказом Гос. Таможенного комитета РФ от 8 октября 2002 г., № 1067 // Русская газета Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор. - 2002. - № 240. - С. 3-4.

О порядке уплаты налога на прибыль: Письмо МНС РФ от 4 февраля 2003г., № ВГ-6-02/151 // Экономика и жизнь. - 2003. - № 7. - С. 3.

Примеры библиографического описания книжек:

1. 1-го создателя:

Котляров С.А. Управление затратами. - СПб.: Питер, 2001. - 256 с Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор.

2. 2-ух соавторов:

Шеремет А.Д., Щербакова Г.Н. Денежный анализ в ком­мерческом банке. - М.: Деньги и статистика, 2002. - 358 с.


3. 3-х соавторов:

Бакстер Н., Беррел Т., Хиггинс М. Банковское дело: страте­гическое управление / Под Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор общей ред. В. Платонова, - М.: Консалтбанкир, 1998. - 456 с.

4. Без создателя:

Денежный рынок: адаптация к рыночной экономике / [С.А. Бахматов, А.И. Вострокнутова, Л.П. Давиденко и др.]; Под ред. В.И. Колесникова. - СПб.: Изд Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор-во СПбГУЭФ, 1999. - 205 с.

5. Сборника:

Ликвидность банков и современные способы управления банковскими рисками: Сб. науч. тр. по материалам проблемно-консультативного семинара / Ред. Г.Н. Белоглазова, В.И. Мелещенко, В.П Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор. Халанский. - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1999. - 185 с.

Многотомного издания:

- в целом:

Экономикс / Макконнелл К.Р., Брю С.Л. В 2-х частях. - М.: Туран, 2000. - 864 с.

- 1-го определенного тома:

Киреев А.П. Интернациональная экономика. В 2-х частях Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор: Ч.II. Интернациональная макроэкономика: открытая экономика и макро­экономическое программирование: Учебное пособие для вузов. - М.: Международные дела, 1999. - 384 с.

Продолжающегося издания:

Животрепещущие трудности денег и банковского дела: Сб. науч. тр. / Под ред Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор. д-ра экон. наук, проф. А.И. Михайлушкина, д-­ра экон. наук Н.А. Савинской. - СПб.: СПбГИЭУ, 2002. - Вып. 5. -240 с.

Примеры библиографического описания части документа:

1. Статьи из сборника:

Барышникова В.С. Главные тенденции управления Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор риска­ми в коммерческих банках // Научная сессия ППС, научных служащих и аспирантов … Факультет финансово-кредитных и интернациональных экономических отноше­ний: Сборник докладов / Под ред. В.Е. Леонтьева, Б.А. Еремина. - СПб.: Изд Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор-во СПбГУЭФ, 2002. - С. 19-32.

2. Статьи из журнальчика:

Мельник Р. Методика сценарного анализа процентного рис­ка ранца ценных бумаг с фиксированным доходом // Управле­ние риском. - 2000. - № 2. - С.22-26.

3. Статьи из газеты:

Вантеевский М. Валютно-финансовый Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор рынок как активная система: задачи управления // Бизнес и Банки. - 2000. - № 3. - С. 5.

4. Описание главы:

Структурированные денежные продукты и волатильность // Чекулаев М. Риск-менеджмент: управление финансовыми рис­ками на базе анализа волатильности. - М.: Альпина Паблишер, 2002. - Гл Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор. 11. - С. 259-401.


6. Список неотклонимой и дополнительной литературы (отражает специфику дисциплин кафедры)


7. Аспекты оценки курсовой работы

Оценка курсовой работы осуществляется на базе последующих критериев:

- соответствие дизайна работы имеющимся требованиям;

- грамотность, стилистическая корректность изложения;

- содержание работы Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор открывает заявленную тему, в заключении имеется решение поставленных во внедрении задач;

- исследование широкого диапазона различных источников с следующим самостоятельным анализом теоретического и фактического материалов;

- качество дизайна графиков, диаграмм, таблиц;

- наличие Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор частей научного творчества,

- глубочайшие выводы с суровой аргументацией;

- степень самостоятельности студента на всех шагах подготовки курсовой работы (выбор темы, составления плана работы, сбор и анализ источников, формулирование выводов и предложений);

- своевременность и четкость Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор выполнения требований научного управляющего;

- аргументированность ответов на вопросы в процессе защиты курсовой работы (если защита практикуется на кафедре).

^ Оценка «отлично» выставляется за работу, в какой:

Обусловлена актуальность темы. В теоретической части Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор дан полный анализ исследовательских работ по дилемме, освещены вопросы истории ее исследования в науке. На основании теоретического анализа сформулирована догадка и конкрет­ные задачки исследования. Показана осведомленность студента о совре­менных исследовательских направлениях и методиках Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор. В работе исполь­зуются разные способы анализа приобретенных результатов. Изложение работы иллюст­рируется графиками, таблицами, схемами. В заключении сформулированы развернутые, самостоятельные выводы, даны практические советы, также определены направления даль­нейшего исследования Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор препядствия. На защите студент показывает свободное владение материалом, познание теоретических подходов к дилемме, уверенно отвечает на основную часть вопросов.

^ Оценка «хорошо» выставляется за работу, в какой:

Во внедрении раскрыта актуальность задачи Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор исследования. В тео­ретической части представлен изученный список основной литературы по теме, определены и выявлены теоретические базы препядствия, выде­лены главные теоретические понятия. Сформулирована догадка и зада­чи исследования, способы исследования надлежащие поставленным Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор задачкам. Студент ориентируется в современных исследовательских мето­диках. Отмечается дефицитность самостоятельного анализа. В заключении сфор­мулированы общие выводы. Работа верно оформлена. Все этапы ра­боты выполнены в срок. Неуверенная защита работы Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор, отсутствие ответов на значительную часть вопросов.

^ Оценка «удовлетворительно» выставляется за работу, в кото­рой:

Верно раскрыта актуальность темы. Описательно дан теорети­ческий анализ препядствия. Библиография ограничена. Суждения отличают­ся поверхностностью, слабенькой Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор аргументацией. Способы исследования соот­ветствуют поставленным задачкам. Анализ приобретенных данных носит опи­сательный нрав. В заключении сформулированы общие выводы. Рабо­та оформлена в согласовании с требованиями. Студент на защите не может аргументировать основную Факультет - В. Э. Гордин, проректор по учебной работе, профессор, председатель Научно-методического совета спбгуэф научный редактор часть выводов, плохо отвечает на вопросы, т.е. слабо обладает материалом темы.

Если курсовая работа не соответствует большей части обозначенных требований, то она не допускается к защите.





fakulteta-pedagogiki-i-psihologii.html
fakulteta-russkoj-filologii-ochnoj-formi-obucheniya-2016-2017-bakalavri.html
fakulteta-v-20102011-uchebnom-godu.html